私は２０１３年一月にパジャジャラン大学文学部日本語学科の学士課程を修了

私は２０１３年一月にパジャジャラン大学文学部日本語学科の学士課程を修了した後あるスバンのSMK Ranaco という専門学校で一学期に日本語を教えました。２０１３年八月にパジャジャラン大学の修士課程の言語学専攻を修学し、２０１４年に授業単位を得て、現在修士論文を書いている準備です。一応、論文の題名は学士論文の関係であるコミュニケーションのストラテージについて研究しているテーマで誘う表現を調査しています。データは「素直になれなくて」のドラマからです。
２０１５年二月に早稲田大学にご訪問されている舘岡教授がパジャジャラン大学文学部で学生たちの前にプログラム交換留学生についてお話していただきました。また、その前に２０１３年の二月に早稲田大学の相川さんという一人の学生が二日に私の家でホームステーしていました。私はそのときから早稲田大学のことなどをしていました。すなわち、日本語教育と交換留学生プログラムを知っていました。
早稲田大学は日本の有名な私立大学のであると私は思っています。それは大学院日本語教育研究科の交換留学生プログラムがあるからです。パジャジャラン大学との歴史的な関係が長いので、私はこのプログラムを募集して考えています。それは、秋学期の受け入れ時期の出願での大学院日本語教育研究科を参加し修学したいと私は思います。もしか、このような応募でのような思いが実現になったら、修学しながら論文の関係で早稲田大学の先生方のご指導でいただきたいと思います。
また、復習科目の日本語教育の学演習、実践と教育理論というものがこれからの書いている修士論文の準備でのことに非常に役に立ているものである。それは、論文の題名の関係でいろいろなデータ、資料になっている科目があるからです。すなわち、待遇コミュニケーション論、言語データ分析論、文章・談話論、などが参考になると思います。
このプログラムを得る機関が終わってから、帰国してパジャジャラン大学の修士論文を完成し卒論を受けるという計画が立てられるように私は思っています。私の希望で近い将来はバンドンにある専門学校かある大学で教えて、日本語の先生になりたい思います。

Results (Indonesian) 1:

Setelah menyelesaikan diploma universitas departemen Padjajaran bahasa Jepang dalam 1 tahun-2013 saya di perguruan tinggi yang diajarkan Subang SMK Ranaco 1 semester di Jepang. Ini adalah persiapan dan Universitas Padjadjaran Scholastic pascasarjana linguistik utama dalam 8/2013, mengajar unit pada tahun 2014, saat ini menulis tesis master. Judul artikel prima facie, menyelidiki ekspresi mengundang dalam studi tentang strategi komunikasi dalam hubungan tema Tesis sarjana. Data adalah "Sunao NI narenakute" dari drama.Tateoka 2/2015 untuk mengunjungi Profesor Universitas Waseda pada mahasiswa Universitas Padjadjaran sebelum program pertukaran siswa bicara baru saja. Juga, yang lalu bahwa di February 2013, mahasiswa Universitas Waseda Laurie 2 hari di rumah saya Miho adalah. Aku punya yang Universitas Waseda sejak saat itu. Yaitu apakah Anda tahu pendidikan bahasa Jepang dan program pertukaran siswa.Saya pikir, Waseda University adalah universitas swasta paling terkenal di Jepang. Ini adalah program pertukaran mahasiswa pascasarjana pendidikan bahasa Jepang. Hubungan sejarah yang sangat panjang ke Universitas Padjadjaran, jadi saya direkrut program ini. Saya pikir Anda ingin belajar, itu bergabung Jepang Jepang pendidikan, oleh pemohon periode penerimaan semester musim gugur. Namun, pengiriman tersebut, seperti keinginan menjadi realisasi, sementara scholastic dalam kaitannya dengan artikel dengan bimbingan dari Waseda University fakultas dan staf ingin.Juga dalam penyusunan tesis master menulis dari kursus penyegaran bahasa Jepang ini, latihan, latihan dan teori yang berdiri berguna sangat memiliki. Hal ini menjadi data dan materi yang terkait dengan judul subjek artikel. Yaitu, pengobatan teori komunikasi data analisis bahasa, tata bahasa dan wacana teori, akan membantu saya berpikir.Saya ingin yang kembali ke rumah setelah pihak berwenang untuk mendapatkan program ini dari Universitas Padjadjaran Master's thesis menyelesaikan rencana kelulusan. Jepang guru bahasa Inggris, mengajar di sebuah perguruan tinggi atau sekolah kejuruan terletak Bandung saya berharap di masa depan aku berpikir.

Results (Indonesian) 2:

Saya diajarkan Jepang untuk satu semester di sekolah profesional SMK Ranaco dari Subang ada setelah menyelesaikan Sarjana Universitas Padjadjaran Fakultas Departemen Jepang pada Januari 2013. Pada Agustus 2013 itu Departemen bahasa skolastik program master dari Universitas Padjadjaran, untuk memberikan unit pelajaran pada tahun 2014, itu adalah persiapan menulis tesis master saat ini. Prima facie, judul kertas menyelidiki ekspresi mengundang tema Anda telah mempelajari Sutorateji komunikasi adalah hubungan tesis sarjana. Data ini dari drama "tidak terbiasa patuh."
Profesor Tateoka yang telah kunjungan Anda ke Waseda University di Februari 2015 diminta untuk berbicara tentang pertukaran pelajar Program di depan mahasiswa di Universitas Padjadjaran Fakultas Sastra. Selain itu, telah menjadi rumah tinggal di rumah saya untuk siswa 2 dari satu orang yang Universitas Waseda Aikawa-san sebelum itu pada bulan Februari tahun 2013. Aku seperti itu dari Universitas Waseda dari waktu itu. Dengan kata lain, mereka tahu program pertukaran pelajar dengan pendidikan Jepang.
Universitas Waseda Saya pikir itu adalah perguruan tinggi swasta terkenal di Jepang. Itu karena ada pendidikan Jepang Program pertukaran pelajar Sekolah Pascasarjana lulusan. Karena hubungan historis antara Universitas Padjadjaran panjang, saya dianggap merekrut program ini. Hal ini, yang Anda inginkan dan saya pikir untuk bergabung dengan Graduate School of Education Jepang dan Departemen Riset dalam aplikasi penerimaan saat Scholastic semester musim gugur. Mungkin, Setelah berpikir, seperti dalam aplikasi tersebut direalisasikan, dan skolastik dan ingin saya bimbingan guru Waseda University di kertas hubungan sementara.
Selain itu, mereka sangat membantu untuk menjadi dalam penyusunan tesis master yang latihan akademik pendidikan Jepang ulasan kursus, adalah hal yang disebut praktek dan teori pendidikan yang ditulis oleh sekarang. Hal ini karena ada subjek yang berbagai data, dokumen dalam judul hubungan antara kertas. Dengan kata lain, teori pengobatan komunikasi, analisis data yang bahasa, teks, teori wacana, dll saya berpikir bahwa akan sangat membantu.
Dari atas wewenang untuk mendapatkan program ini, penyelesaian tesis master dari Universitas Padjadjaran dan pulang seperti yang direncanakan dinaikkan dan yang menerima tesis saya pikir. Masa depan saya dekat dengan harapan itu mengajar di University of apakah sekolah profesional di Bandung, saya pikir saya ingin menjadi guru bahasa Jepang.