「よくきましたね。ここは、おもちゃの学校です。もちろんおもちゃたちが、

「よくきましたね。ここは、おもちゃの学校です。もちろんおもちゃたちが、べんいくるのじゃなくて、わはしの大きい生徒たちが、おもちゃをつくるべんきょうにくるんです。生徒がいいおもちゃを考えつくと、それは、工場へおくられて、つくられて、たちまち、チェコじゅうのこどもたちにうられるんです。」

Results (Indonesian) 1:

Itu datang dengan baik ". Sini, adalah sekolah mainan. Toy kita,, tidak datang juga melakukan semua tentu saja, siswa sumpit besar yang saya miliki," telah datang ke studi untuk membangun mainan. Siswa mengatakan Ketika Anda memikirkan mainan, dikirim ke pabrik, dibuat, segera, saya akan dijual kepada anak-anak di seluruh Republik Ceko. "

Results (Indonesian) 2:

"Sudah baik. Di sini adalah sekolah mainan. Tentu saja mainan べんい yang datang dalam, tidak dibuat yang akan membuat mainan melakukan besar siswa saya. Siswa nice mainan untuk memukul dan yang diserahkan kepada tanaman ini dibuat, adalah sekaligus, うら untuk anak-anak dari Republik Ceko. 」